|
Pradžia » Archives for ugdymas
 Kaip paruošti savo vaikus, kad šie taptų verslininkais? Tradicinis atsakymas į šį klausimą yra: skatinkite savo vaikus pradėti paprastą verslą namie, vietoj to, kad jie vien tik prašytų pinigų iš jūsų, rašo portalas „The Wall Street Journal“.
Tačiau verslininkai ir pedagogai sako, kad atsakymas yra kur kas gilesnis. Pasak jų, norint tapti verslininku reikia įgyti tam tikrų psichologinių savybių, o tėvai kas kartą turi padėti vaikams jas išsiugdyti.
Štai šios savybės ir patarimai, kaip geriau jas išsiugdyti.
Ieškantis nuotykių
Tėvai turi skatinti savo vaikus tyrinėti savo aplinką ir neleisti jiems jaustis pernelyg ramiai, pataria kompanijos „Home Depot“ vienas iš įkūrėjų ir amerikietiškojo futbolo lygos komandos „Falcons“ savininkas Arthuras Blankas. Tai reiškia, kad turite raginti juos nuolat uždavinėti klausimus ir vystyti jų smalsų protą. Toliau ->
 59 лучших игр и упражнений для развития управления коммуникациями. Тренируем общение, способность влиять и убеждать.
Книга содержит обширный спектр техник, игр и упражнений – простых, эффективных и успешно применимых в тренингах общения с самым широким возрастным, профессиональным и социальным составом участников. Описание каждого упражнения включает в себя рекомендации по его применению, необходимые материалы, инструкции, оценку необходимого для его проведения времени и оптимального размера группы, вопросы для дискуссии с участниками или выводы, к которым они должны прийти. Toliau ->
 Eglė Masalskienė
Nesvarbu, kokiam žmonių kolektyvui – įmonei, vienam jos padaliniui ar sporto komandai – vadovautų, vadovas visuomet yra atsakingas už bent jau du dalykus: rezultatą, kuris bus pasiektas, ir žmones, kurie to rezultato jo vadovaujami siekia. Galutinis tikslas dažniausiai būna būtent tam tikras rezultatas, tačiau tai, kaip ir kokį jį pavyks pasiekti, visuomet daugiau ar mažiau priklauso nuo to, kokie žmonės tai daro. Tiksliau – nuo tų žmonių, tai yra darbuotojų, žinių, gebėjimų, įgūdžių, motyvacijos bei nuostatų.
Net ir labai kruopščiai renkantis ir priimant į darbą vien „tinkamiausius“ žmones, niekas negali užtikrinti, kad, kurį laiką padirbę, jie tokiais ir liks. Ir atvirkščiai – visi žinome pavyzdžių, kai neturintis reikiamų kompetencijų žmogus, patekęs pas tinkamą vadovą, įgauna tas kompetencijas ir pasiekia puikių rezultatų. Kaip tik todėl ir pabandykime išsiaiškinti, ką tai reiškia, darbuotojų ugdymo prasme, būti geru vadovu… Kitaip sakant – ką toks vadovas daro ar gali padaryti siekdamas, kad jo komanda vis stiprėtų. Toliau ->
 Kartą vienoje gamykloje įsidarbino jaunuolis. Kai personalo skyriuje jau buvo sutvarkyti visi reikiami dokumentai, jį nuvedė į cechą ir pristatė meistrui. Meistras ilgai nelaukdamas pasivedėjo mokinį prie pulto ir tarė: -Ar matai šitą svertą?
-Taip.
-Tai štai – aštuntą valandą ryte, kai ateisi į darbą, šį svertą įjungsi, o vakare šeštą valandą išeidamas iš darbo – išjungsi. Supratai?
-Ne.
Meistras krenkštelėjo, tačiau neprarasdamas savitvardos tesė toliau:
 Nežinomas autorius
Kartą žmogus seno medžio plyšyje pastebėjo kokoną. Jam bežiūrint, kokonas praplyšo. Žmogus ilgai stebėjo, kaip pro mažą plyšelį stengiasi išlįsti drugelis. Laikas ėjo, drugelį lyg ir apleido jėgos, o plyšys vis buvo per mažas. Atrodė, kad drugelis padarė viską, ką galėjo, bet jo jėgos išsiveržimui į laisvę buvo per menkos.
Žmogus nusprendė drugeliui padėti. Jis išsitraukė peiliuką ir perpjovė kokoną. Drugelis tuoj išrėpliojo. Bet jo kūnelis buvo gležnas, jo sparneliai buvo silpni ir neišsivystę. Drugelis juos vos judino.
Žmogus stebėjo toliau, tikėdamasis, kad drugelis tuoj tuoj išskleis sparnus ir nuskris. Toliau ->
|
|
|
Daugiausia komentuoti per 30 d.